Sortie du 5 novembre 2020

Pour cette nouvelle sortie en forêt, nous étions accompagné de ma stagiaire. Nous avons donc fait 3 ateliers et les élèves ont tourné dans ces ateliers.

Lecture

Dans le premier atelier, les élèves ont dû lire des mots et reformer le titre du livre de Que d'histoires ! que nous sommes entrain d'étudier en classe, "Le grand voyage du petit mille-pattes". 

Ils ont ainsi entraîné la lecture globale de ces mots. 

Ecriture

Pour l'atelier d'écriture, par 2, les élèves devaient choisir un mot, le lire puis l'écrire avec des éléments de la nature. Finalement, ils devaient copier le mot en lié dans leur journal-nature (un article à propos de ce journal est en préparation).

J'ai choisi des mots en lien avec la forêt et j'ai repris les mots du titre du livre "Le grand voyage du petit mille-pattes". Je vous mets les étiquette à disposition si cela peut vous être utile. Je les ai imprimé en recto-verso avec l'écriture script au recto et lié au verso.

Télécharger « étiquettes mille-pattes + forêt.pdf »

Numération

Pour ce dernier atelier, les élèves devaient trouver des éléments dans la nature contenant le bon nombre. Ex. pour 5 : des feuilles avec 5 découpes, une branche avec 5 ramifications, etc...